<<閱讀 素養>>是南臺科技大學通識教育中心五位老師合作編著，王淑惠主編， 2019年麗文文化出版。
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作為當今通識課國文科的閱讀教材，涵蓋面向有倫理、民主、科學、美學、媒體和環境，範圍關照精神層面和生活層面，同時其取材文章來自古今中外，有幾篇讀來特別有趣，例如孫維新的<白象與男孩>、《女農討山誌》中的<阿寶討山緣起>等，環境素養中選的張老師文化出版的<<女農討山誌>> 出版於2004年，作者阿寶（本名李寶蓮）有如梭羅的氣質、勇氣和實踐力，真是一個值得閱讀的典範。
教材中還選了一篇電機工程博士陳之藩的散文<<旅美小簡>>中的<覓回自己>，特別有溫故知新的親切感。陳之藩（1925-2012）介紹英國生物學家赫胥黎一家祖孫三代的故事，老赫胥黎（1825-1895）是生長於19世紀的人物，捍衛達爾文的演化論，著有<<天演論>>（嚴復譯）， 在那個時代是一位樂觀主義者；但是到了20世紀，也許因為經歷了工業革命、二次大戰等，他的孫子阿都斯 赫胥黎（Aldous Huxley, 1894-1963，英國小說家、散文作家，著名作品有<<美麗新世界>>）對人類科技和品德發展有很多憂慮，「<<美麗新世界>>就是借用自莎士比亞<<暴風雨>>中的詞句寫的小說，他的看法是20世紀的文明，正如暴風雨中女主人翁所驚呼的美麗！在這個世界裡具有靈魂的人，像從這個只有流線型而無靈魂的伊甸園中逃走。...在暴風雨中，一個在荒島上的女孩從未看過生人，長大後忽然看到一群壞人乘船漂到島上來，他們都是衣冠楚楚的，這個孩子說美麗新世界，其實衣冠楚楚的下面所包含的是禽獸、是犯罪、是無知。這個美麗就是現代文明所造成的。」
陳之藩用散文的筆描繪社會變遷中的赫胥黎家三代， 19世紀到20世紀的發展，他說「我們是在迷失的時代，主要的努力應是先覓回自己。」這篇文章是在1955年10月22日在費城寫的。我們今天在21世紀，有比較不迷失了嗎？
其他文章還選了陳永平的<有得必有失？控制科技與社會如何選擇>、李開復<未來10年消失概率最小的10種職業，你安全嗎？> 這些文章的選擇，對於如何閱讀思考性文章，以及以數據和表格為主的科學的文章，都有幫助。這是一本可以用作通識課教科書的教材，也可以作為一般讀者的補充閱讀，可以溫故知新，古今通宜，真是兼具閱讀和現代素養的好讀物。
