2009年6月2日 星期二

畢業的季節 -- 青年的四個大夢

從青年期走來,覺得如果能夠回頭告訴後來者,一路的滋味,避免坑洞和落石,也許對後來者徬徨和挫折,能有一些幫助。然而從理論上來說,每一個人需要經歷的挑戰,是每個人自己生命的承擔,誰也無法複製他人的生命路徑,即使複製,豈不是剝奪人經歷獨特生命歷程的權力?


因此,生命是自己的體驗。雖然無法回頭告訴來者,一路的滋味。但是生命的功課要如何預備 ,有一些知識和技能,會有所幫助。吳靜吉博士在三十年前出版的青年的四個大夢就是其中的一本有用的密笈


吳靜吉博士出版青年的四個大夢的時候是民國六十九年的青年節 ,距離現在即將進入三十年。當時他在中年,大約是四十歲左右。書中的主要概念是以中年來回看年輕人的自我成長,引用耶魯大學心理學教授李文遜在46歲時為了瞭解自己的中年危機,而去"研究四十位各種職業的男人,年齡從35歲到45歲,也就是準備進入中年階段的人,其中有企業界的管理人員、生物學家、作家、工人等" (10) 吳靜吉教授寫道:李文遜教授發現這些人有共同點:就是在17歲到33歲這段期間的發展和想法,對日後發展影響很大,他將這段時間稱為"生手"階段,就是進入成人世界的生手。這段時期的青年人,有很多很多的夢想,李文遜教授將之歸納起來,有四個大夢影響最大,並且認為一個人在17-33歲之間有沒有形成這四個大夢,將影響它望後成為甚麼樣的人。


大夢是甚麼?就是理想、想望,是經過思考、選擇之後的理想和想望。年輕人要不怕思考和選擇!!


這四個決定人生發展的理想和想望包括:

第一個夢 -- 尋求人生價值 -- 生命的目標 決定自己一生要做個甚麼樣的人

實現自我的潛能;

第二個夢 -- 尋求一位良師益友 就是mentor 生活行為的典範 有可能是書中人物 例如居里夫人 蘇東坡 佛陀等;

第三個夢 -- 尋求終身的職業或事業

吳靜吉博士在書中提醒青年需要準備的能力,其中 升學的準備要有這些特質:

學校的成績 研究的成果 GRE GMAT

研究和工作的技能

獨創的觀念

社會的技能

領導和說服的技能

座職員的一些技能

獨立的人格特質

奉獻的精神

有幽默感

再來就是就業的準備,要準備以下各項能力:

了解自己 -- 哈里氏窗

找一個導師

了解工作的性質

合作學習 集體思考解決問題

多具備一些技能

外語能力

撰寫履歷表

榮譽的經驗

哪些人可以推薦你

面試時要誠懇

第四個夢 -- 愛的尋求

吳靜吉博士引用心理學的知識,協助年輕人分別喜歡和愛情。簡單的說,喜歡有三個特質,對對方有高 評價、有尊重與信心 、並且物以類聚;愛情的三要素則是:有依附感 (思念) 關懷付出、並且親暱


本書雖然是三十年前的出版,有些人際溝通的方式也許受到網路傳播的方式影響而有不同,但是基本的大夢準則仍然值得年輕人參考,尤其是畢業季節,本書有兩篇文章為吳靜吉博士對輔大畢業生的祝辭,相信對所有年輕人擬具人生方向,會有所助益。


一些觀察

找到這一本書,希望給正值青年時期的孩子、親友、學生參考,仔細一推想,已經是三十年前出版的書,再讀,讀到兩個啟示:

第一,人生的瓶頸,也可能正在孕育另一個人生的出口,例如37歲時寫的青年的四個大夢 --

"吳靜吉在37歲時曾經遇到人生瓶頸,他有多方興趣和角色,教學、寫作和戲劇,而他突然有中年危機,開始問自己,「往後就要重複這樣的生活嗎?我逝去的時候 要人家記得我什麼?」當時他正好應邀到美國一個南方的大學去當駐校學者,在飛機上臨座的女士正在閱讀《The Seasons of a Man's Life》一書竟感動流淚,而讓他接觸到這本專門處理心理學較少研究的青年到成人的心理歷程;吳靜吉在加上本身的心路歷程後,就促成他寫出著名的《青年的 四個大夢》。" <http://blog.yam.com/snomi/article/1780492>

第二,作者是一位覺者,行動家、實踐家,歷久彌新

算起來,吳靜吉教授今年有七十歲,這位寫青年大夢的人,也要進入老年了。從收集到的資料看他的近況,2008年五月獲頒政治大學授榮譽博士學位,門生友人舉辦慶生晚會歡慶七十歲生日,年底給政大新進教師的星空夜話,以學習者為中心的教學典範,今年四月下旬台藝大舉辦歡慶三十而歷 風華雲吉,主題也在向吳博士致敬,五月政大的成立創造力講座,敦請吳靜吉教授為講座,更不用說在其他企業、藝術和教育方面的影響 。從三十七歲到七十歲,三十餘年,真是可觀的時間,他的學生門人暱稱他為千年老 妖,其來有自!生命力如此活潑興盛,應該是和對於生命季節的深刻覺察和無畏的力行有關?


延伸閱讀

2006-04-21 創意名師吳靜吉 談創造力的3T和3B

<http://blog.yam.com/snomi/article/1780492>

2007-12-05 【專家論壇】鼓勵每個人的創意-吳靜吉綜談創造力教育七年

<http://hss.edu.tw/express_doc_detail.php?doc_id=60&plan_title=&express_format_id=>

再造力 -- 跨越障礙,敢於面對自己的缺點 (傑出CEO 35歲前必修的七門課)

http://money.chinatimes.com/95rp/01ceopeople/ceo1/05.htm

20080502 吳靜吉博士受贈為政大榮譽博士

<http://blog.udn.com/babybear2006/1834961>

2008/05/03 吳靜吉老師的七十歲轟趴<http://blog.udn.com/vinwu/1835622>

2008 11 政治大學教學發展中心 吳靜吉教授給新進教師的星空夜話:以學習者為中心的教學典範 <http://ctld.nccu.edu.tw/ctld/?p=623>

π型吳靜吉,重看四個大夢 (張老師月刊電子報 2009428)

http://epaper.pchome.com.tw/archive/last.htm?s_date=old&s_dir=20090505&s_code=0131&s_cat=

20094 蘭陵劇坊 三十周年 http://ctld.nccu.edu.tw/ctld/?p=623

2009年4月30日

北藝大「三十而歷‧風華雲吉」-向吳靜吉博士致敬

<http://techart.arts.tnua.edu.tw/?p=378>

向吳靜吉博士致敬 北藝大三十年的見證者<http://google.twgogo.org/5143.html>

200954 政大成立創造力講座 敦聘吳靜吉教授上座 (政大校園新聞)

http://www.nccu.edu.tw/news/detail.php?news_id=1007